ダンス教室で起業したい方、キッズ専門のダンスインストラクターになりたい方、すでにダンス教室をしているが、さらに極めたいという方のための講座です。キッズコーチングの発達心理にもとづく理論、運動科学にもとづく発達別の運動カリキュラム、コーチングをつかった指導法から教室開催までのプロセスを学び、プロのキッズダンスインストラクターとして必須のコーチングスキルを身につけます。講座を修了するとキッズダンストレーナーの資格が取得できます。
子どもとダンスを心から愛する方
キッズダンス教室を開業したい方
キッズダンスインストラクターとして仕事をしたい方
※2日間受けれらる方
※ヒップホップ・チア・バレエ・新体操など基本的なダンススキルのある方
※講座内にて、ダンススキルの指導はありません。 座学のみの講座となります。
※子どもへのダンス指導を学ぶ講座です。ダンススキルのみを追求する方はご遠慮ください。
塩崎 隆さん(幼稚園経営)
先生の実体験と理論を、同時に説明していただけましたので、本当に頭に入ってきました。特別難しい言葉を並べていないこともすごいです。保護者対応の話、子供のことが心配になる親には、まずその親を承認することが先決と言うことに感動しました。幼稚園のリズムダンスや、通常保育の中に取り入れていきたいです。
篠原 早織さん(学童指導員・ダンスインストラクター)
実際にインストラクターとして活動されている方がどうやって教室を開いたかなどの貴重なアドバイスを聞けたことが大変参考になりました。とにかく実行していきたいと思いました。学童で様子を見てリーディングやポインティングなど試してみたいです。プログラムを作るのに上手なスモールステップ方を考え直して実行してみます。
大井 利恵さん(ダンス教室主宰)
講座すべてが納得できるものでした。私のやっている体操協会ではここまで学べません。この講座の知識を知ってしまったら不安なんて感じなくなると思いました。暴れている子にはタッチング、それも話しかけずに背中をトントンとすればいい。騒がしい教室では黙ってしまえばみんなも話さなくなるなど、今まで自分がしてきたことと正反対の事が大切ということがわかりました。1番心に残ったのは有言実行。いった事は叶うです。すばらしいことですね。また、自分の教室のキャッチフレーズなんて考えたこともありませんでした。新たに自分の信念を言葉にして、新しい自分に応じた子供たちに出会えることを実現したいです。
斎藤 友美恵さん(バレエ講師)
自分を改めて振り返り考える時間でした。そして自分が子供の時どうだったかななど、論理的に年齢別に必要な動きを学べたこと、具体的な評定項目などとても面白かったです。今まで自分が指導してきたスキルも当てはまるものがあったり、本当にもっとピンポイントでメソッドを教えていこうと思いました。0歳から6歳児の人間形成などとても興味深かったです。1年から6年とまたステップコーチングが繰り返されるなど年齢で必要とされるものがぴったりとあてはまり本当になるほどと思いました。
鈴木 奈菜さん(ダンスインストラクター)
凄く楽しく盛りだくさんで学ぶことができました。学ぶだけでなく、自分との向き合い振り返りのセッションも行えて、自分が本当に何をしたいかを明確にできてよかったです。自分の教える生徒さんの年齢発達段階を見極めて指導できるようにしたいです。また今日習ったことを自分のレッスンプログラム憎みに入れていきたいです。
甲斐 蓉子(インストラクター志望)
新たに学んだことが沢山あって、楽しかったです。すごくわくわくしました。実際にやってみたいと真剣に思いました。映像。動いていなくても振付を覚えていて、子どもってすごいなと思いました。やっていない子を見ると「やってー!!」と促したくなるけど、違うなと思いました。コーチング身に付けたいです。子どもにダンスを教える時です。今度のバイトのレッスンでやりたいです。
櫨田 真也(学童指導員・ダンスインストラクター)
子どものマナーの大事さが理解でき、またマナーを付けさせる方法(行動科学)が身に付きました。タッチングをしながら、落ち着かせたりするのを実践したいと思いました。スモールステップの大変さ、大事さを知りました。子どもが、振りをやっている時の反応を見て、ステップを踏ませる大事さが印象に残りました。「手はどうやってやるの?」→「大丈夫」では、ダメでそこで教え込む必要があり、子どもの欲求をしっかり受け止めようと思いました。自身のスクール以外に、体験レッスンをしてみたいと思います。
谷下田 宜孝さん(ダンスインストラクター)
アイスブレーキングのビデオの講義(リードラーニング)やキッズダンスプログラムの3つの要素(平衡系・操作系・移動系)が必要だと解ったことが印象的でした。スクールや、ワークショップで活かしていきたいです。
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